Английский язык по оксфордской методике

Дети начинают говорить с первых занятий. Изучают не отдельные слова, а готовые конструкции — фразы, вопросы, диалоги. В группе 4–8 детей педагог слышит каждого.
Записаться на бесплатную диагностику Программа курса

Что развивает курс

Английский — не школьный предмет, а навык общения. На курсе ребёнок развивает девять направлений, которые работают вместе.

Говорение с первых занятий

Ребёнок использует английский в речи сразу — фразы, вопросы, ответы через игру и диалоги.

Слушание и понимание

Привыкает к иностранной речи через слух. Через 1–2 месяца понимает педагога без перевода.

Чтение

Разбирает правила чтения, буквосочетания, простые слова. Не угадывает, а понимает принцип.

Письмо

Учится правильно писать буквы, слова, фразы. Понимает структуру предложения и текста.

Лексика и словарный запас

Расширяет словарь через игры, картинки, контекст. Запоминает слова в готовых конструкциях.

Грамматика и конструкции

Изучает не правила в теории, а готовые лексико-грамматические конструкции для речи.

Уверенность в речи

Привыкает говорить без страха ошибиться. Маленькая группа помогает чаще отвечать и пробовать.

Подготовка к школе

Лучше справляется со школьными заданиями, увереннее на уроках английского, выше оценки.

Soft skills и коммуникация

В группе дети учатся слушать, договариваться, работать в команде — навыки 21 века.

Программа курса

Курс рассчитан на детей 4–16 лет. Программа делится на три возрастные ступени — каждая со своими задачами, форматом и материалами.
4–6 лет

Игровая ступень

Дети знакомятся с английским через слух, движение, песни, картинки, повторение и простые фразы. Ребёнок привыкает слышать английскую речь, повторять слова, понимать команды и постепенно говорить без страха.
Польза для ребёнка
  • привыкает слышать английскую речь
  • запоминает первые слова и короткие фразы
  • развивает языковой слух, память и внимание
  • учится повторять и отвечать без страха
  • формирует интерес к английскому до школьной нагрузки
7–10 лет

Опорная ступень

Дети изучают чтение, письмо, лексику, грамматику и разговорные конструкции. Курс помогает ребёнку лучше понимать школьный английский, говорить фразами, читать осознаннее и не теряться на уроках.
Польза для ребёнка
  • лучше понимает школьную программу
  • учится читать и писать на английском
  • расширяет словарный запас
  • осваивает грамматику через понятные конструкции
  • говорит фразами, а не отдельными словами
  • становится увереннее на уроках английского
11–16 лет

Подростковая ступень

Английский становится инструментом для общения, учёбы и будущих возможностей. Ребята развивают разговорный английский, учатся аргументировать, работать с текстами, готовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
Польза для ребёнка
  • развивает разговорный английский
  • учится аргументировать и выражать мнение
  • готовится к ОГЭ и ЕГЭ по английскому
  • расширяет словарный запас
  • увереннее работает с текстами и заданиями
  • видит английский как инструмент для будущих возможностей

Не зубрим слова — учимся говорить фразами

Оксфордская методика отличается от привычной школьной зубрёжки тем, что ребёнок осваивает не отдельные слова, а готовые лексико-грамматические конструкции. Это значит — сразу говорить, а не выучивать слова, которые не складываются в речь.
✕

Как часто учат английский

  • Учат отдельные слова из списков
  • Запоминают по карточкам, но не используют в речи
  • Знают сотню слов и молчат, когда нужно сказать фразу
  • Грамматика — это сухие правила, которые скучно учить
  • Долго думают и переводят в голове перед ответом
✓

Как учим мы

  • Учим готовые лексико-грамматические конструкции
  • Запоминаем фразы в контексте — через игры и диалоги
  • Сразу используем фразы: задаём вопросы, отвечаем, рассказываем
  • Грамматика — часть живой речи, а не отдельный предмет
  • Ребёнок говорит без перевода в голове, сразу на английском

Частые вопросы родителей

Что чаще всего спрашивают мамы и папы перед записью на курс. Если вашего вопроса здесь нет — позвоните или приходите на бесплатную диагностику.
Зачем английский, если он есть в школе?
В школе часто большие подгруппы, а у нас маленькие группы 4–8 детей. Педагог слышит каждого, даёт больше речевой практики и помогает ребёнку говорить увереннее.
Почему ребёнок учит язык, а говорить не может?
Мы работаем по оксфордской методике: ребёнок изучает лексические и грамматические конструкции и сразу учится говорить фразами, а не отдельными словами.
Можно прийти, если ребёнок плохо читает?
Да. Мы разбираем правила чтения, звуки, буквосочетания, простые слова и фразы, чтобы ребёнок не угадывал, а понимал принцип.
Ребёнку будет сложно, если педагог говорит на английском?
Педагог использует английскую речь через понятный контекст: картинки, жесты, повторение, игры и знакомые команды. Ребёнок привыкает слышать язык постепенно.
Чем центр отличается от репетитора?
В группе ребёнок получает живую коммуникацию, динамику и мотивацию. А качество занятий контролирует руководитель направления. Плюс наши дети участвуют в региональных и всероссийских олимпиадах, которые мы организуем.
Поможет ли курс в школе?
Да, ребёнок укрепляет чтение, лексику, грамматику и говорение. Школьные задания становятся понятнее, а уверенности — больше.
Что делать, если ребёнок боится говорить?
Мы начинаем с коротких фраз и понятных ситуаций. Маленькая группа помогает ребёнку чаще говорить и меньше стесняться.
С какого возраста можно начинать?
С 4 до 16 лет. Для дошкольников — игра, слух и простые фразы; для школьников и подростков — чтение, грамматика, словарь, речь и олимпиады.
Сколько детей в группе?
Обычно от 4 до 8 детей. Это позволяет педагогу уделять внимание каждому и давать всем достаточно речевой практики.
Сколько раз в неделю занятия и сколько длятся?
Есть занятия по 50 минут, 70 минут для продолжающих и по 1,5 часа для продвинутых уровней. Есть утренние, дневные, вечерние группы и группы на выходных.
Можно ли присоединиться в середине года?
Да. Сначала ребёнок проходит диагностику, затем мы подбираем ступень и группу. Если нужно — можно начать с нескольких индивидуальных занятий для комфортного входа.

Олимпиада 2026

Наши ученики — призёры федеральной олимпиады
Всероссийская олимпиада SmartyKids 2026 в Томском государственном университете. 28–29 марта мы принимали детей из Новосибирска, Перми, Москвы, Санкт-Петербурга, Прокопьевска, Барнаула и Берёзовского.
  • 207
    Участников из 8 городов России
  • 31
    Абсолютных чемпионов
  • 4
    Направления: МА, скорочтение, английский, «Умники и Умницы»
Made on
Tilda